临沭:“文化创意大赛”扮靓校园
为了让同学们拥有一个更舒适、温馨的学习和生活环境,创设文明、和谐的校园文化,日前,临沭县职业中专举办了以“我的家园我来建”为主题的“教室、宿舍文化创意大赛”活动。
该校秉承“以人为本,张扬个性”的教育管理理念,在培养学生成仁、成才上做足文章,打造知识、技能和素质俱佳的中职生,让学生充分展示自己的青春风采,发挥他们独到的创造力。此次“教室、宿舍文化创意大赛”活动以“勤俭、高雅、清新”为标准,坚持公开、公平、公正的原则,深受广大师生的欢迎。全体师生踊跃参与,挥毫泼墨,渲染勾勒,各显神通,从设计美化、文化品位、内务整理、艺术特色等方面精心准备。在大家的努力下,教室亮点纷呈,形式新颖,令人赏心悦目;宿舍温馨舒适、特色鲜明,令人心旷神怡。文化大赛活动优化了学校育人环境,推动了校园文化建设,增强了同学们的集体意识,提升了师生发现美、鉴赏美、创造美的能力。
据悉,这是该校组织的第七届文化创意大赛。经过评选,终有10个教室被评为“文明教室”,有28个宿舍被评为“文明宿舍”。
临沭职专:强化技能结硕果
日前,在刚刚结束的临沂市高技能人才工作暨表彰会议上,临沭县职业中专学生李新宇被临沂市委组织部、市劳动和社会保障局、团市委授予“2008劳动之星”、“临沂市十大青年技工”、“临沂市新长征突击手”、“临沂市技术能手”等荣誉称号。
该校本着“以市场为导向”的育人宗旨,以“学生就业以技能立身”的基本要求,在教学中强化学生的技能培训,大力提高学生的技能水平。学校积极组织学生走出去,参加上级部门组织的各种技能大赛。本次组织学生参加的全市技能大赛,充分显示了该校学生高超的技能本领。这无疑将极大地提高学生的就业竞争力,为学生能够顺利踏入社会提供良好的就业基础。
该校重视学生技能,培养高素质人才的举措顺应了当今社会人才的需求,为学校的持续发展、提高学校的竞争力奠定了良好的基础。
临沂市经济开发区党员远教培训完美谢幕
临沂市经济开发区党员远程教育操作员培训班于10月22——24日在市党员远程教育培训中心——临沭县职业中专隆重举行。
临沭县职业中专为这次培训作了充分的准备,选派了精干的师资力量,调配了先进的电教设备,提供了舒适的住宿条件和合理的伙食搭配,尽大努力让学员学得舒心,住得安心,吃得放心。通过对学员的问卷调查情况得知,带队领导和学员对培训中心的教学和服务工作非常满意,特别对该校规范的管理、严谨的教学、热情的服务以及师生的精神风貌给予了高度的评价。
据悉,此次培训共有108名学员参加。前两天集中学习系统的电脑操作理论知识和实践技能,24日进行了总结和操作技能水平测试,合格率为。
送一片温暖 献一颗爱心
——临沭职专向地震灾区捐赠棉衣被纪实
10月27日下午1点30分左右,临沭县职业中专综合楼门厅内摆起了长龙阵,只见老师们手提大包小包,后勤工作人员进行一一清点、登记捐赠物品。原来是该校全体教职工在向汶川地震灾区人们捐送过冬用的棉衣和棉被。
汶川大地震始终牵着临沭县职业中专全体师生的心,他们时刻在想着能为灾区的群众做点什么。在现场笔者亲眼目睹了这感人场面:有几个年轻的青年教师捐赠了刚结婚的崭新棉被;有几个中年女教师将刚刚给自己孩子买的羽绒服捐了出来,当笔者问她们为何将崭新的棉衣捐送时,她们回答说:“上班忙,来不及到市场购买,先将前几天给孩子买的捐上,过后再给自己孩子买,看到那么多的学校倒塌,那么多的学生受灾,真是感同身受,心里总想着能为活着的孩子做点事,希望他们过冬不要挨冻”;退休教师王克金平时省吃俭用,自己都没有像样的衣物,他骑车20余里赶到县城购买了两床崭新的棉被捐了上来,并对工作人员说:“天凉了,赶快送往灾区,别让灾区的老人与孩子冻着”;校长李守贵由于工作太忙,来不及回家取棉衣,交给司机200元钱并一再叮嘱:一定要捡上好的棉被买几床捐上……
这一幕幕感人的场面,这一句句烫心的话语,不由使人对临沭县职业中专的教职工肃然起敬,有如此有情有意的教师团队,又怎能教不好自己的学生?!捐赠活动持续到下午3点,共计收到棉衣被300余件,该校后勤工作人员在第一时间内将所有捐赠衣被分类打包,装上了汽车,载着该校247名教师的深情厚意,交到民政部门,送到灾区人民的手中。
让安全成为一种习惯
——临沭职专学生安全疏散演练出实招
进行安全疏散演练,是培养广大师生安全意识,增强自救和应对突发事件能力的有效途径。但以往学校搞这方面的活动,总是雷声大雨点小,学生重视不够。本学期,为全面打造“安全校园”,让师生养成良好的安全行为习惯,临沭县职业中专于10月16日—10月30日,利用课间操时间,分批进行了为期两周的紧急疏散演练活动。
演练前,学校安全办从科学、周密、实用、有针对性等方面制定了详细的工作预案。学校成立了以校长为总指挥的疏散领导小组,中层干部分片包干,班主任全程跟随。学校召开了师生安全疏散演练的动员大会,使每一位师生员工明确演练的严肃性和重要性。
演练时,师生全员参与。考虑到我校的实际情况,把全校师生分成九个小组,每组都有学校领导担任组长,班主任和上课的任课教师为责任人,各楼梯口都安排了值班老师,使每项工作、每个岗位都责任到人,明确职责,并且实行责任追究制。演练工作分两步进行,第一周,分组进行。让师生熟悉疏散路线和逃生技巧。疏散时每班学生分两队,一队靠扶手,一队靠墙;做到快速有序,互相帮助,双手抱头,猫腰,小步快跑,严防跌倒,上层楼人员理让下层楼人员,严禁踩踏等事故的发生;第二周,全校合练。演练过程规范、有序,演练过程迅速安全,收到良好的效果。
汶川大地震告诉我们,要让每位师生用心去牢记安全,用行动来诠释安全,只有思想和心灵都去重视安全,才能形成一种安全的习惯。“前车之鉴”告诫我们,只有把安全培养为一种好的习惯,才能打造平安校园、和谐校园。该校通过两周切实有效的安全疏散演练活动,后,从警报响起后,全校2000多名师生全部从教室撤离到安全地带仅仅用了56秒。
来源:临沂职业教育与****教育网