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济南应用技术职业中等专业学校招生简章

浏览[82366]次 [2023-03-21]

一、济南应用技术职业中等专业学校简介

济南应用技术职业中等专业学校是2005年由济南市人民政府批准成立、济南市教育局主管、山东省教育厅备案，集中专、大专为一体，以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性全日制中等专业学校。办学十余年来，多次被济南市人民政府、济南市教育局评为“办学先进单位”，先后荣获济南市“文明单位”“职业教育先进单位”等多项荣誉称号，学生多次在济南市校园技能大赛中获奖。

济南应用技术职业中等专业学校地理位置优越，交通便利、环境优美。两校区总占地面积240余亩，建筑面积47000平方米，现有在校生5000余人，教职员工300余人。

济南应用技术职业中等专业学校自开办以来，一直坚持以德育教育为先导，以技能培训为目标、以师德建设为灵魂、以创新创业为特色的办学宗旨，不断拓宽人才成长路径和就业渠道，调整专业结构，提升办学层次，先后与山东师范大学、山东交通学院、山东管理学院等多所高校合作办学，为学生未来的发展搭桥铺路。

在习近平主席号召大力发展职业教育的当下，在省中华职教社和教育局领导大力支持下，学校领导多次参加德国职业教育培训班并到德国亲身体验世界先进的职业教育办学模式，与德国职业教育机构签订了互助办学意向书。

要像做高考教育一样把职业教育做成精品，让更多需要读书的孩子走进校园接受精准的教育，让走出去的每一个学生都能到理想的大学读书或得到满意的工作，一直是学校不断努力的方向。不忘初心，砥砺前行，将学校打造成一个为祖国输送优秀人才的摇篮。

二、济南应用技术职业中等专业学校培养目标

封闭式军事化管理让家长更放心

济南应用技术职业中等专业学校采取半军事化管理的模式，每个班配备专职班主任管理班级，24小时无缝隙陪伴学生，及时解决学生纪律和生活方面的问题，让学生在安全宁静的校园里读书成长。

教学工作硕果累累

济南应用技术职业中等专业学校自开办以来，始终坚持以教学为中心，强化教学管理、深化教学改革、在努力提高人才培养质量方面，取得了丰硕的成果。在专业理论课程培养方面，学校采取专兼职教师相结合的方式，从学校内部选拔的优秀教师加引用了高校的教师资源相结合，尖端课程均聘请高校经验丰富的教师任教。特别是职教高考班临近高考的时候，全部启用春季高考专家授课，以确保本科升学率。在专业技能教学方面，采取动静结合、教师亲自示范、手把手指导、勤加练习等方法，让零基础的学生也能够轻松学会。

三、济南应用技术职业中等专业学校丰富的管理经验

加强校园文化建设，优化立德树人环境

校园文化是学校发展的灵魂，是构建学生健康人格、全面提高学生素质的环境教育力量。

通过理念文化建设，在全体师生中形成一种强大的向心力和凝聚力；

通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一位应用学子的自觉行为；

通过环境文化建设，展现一个具有浓厚文化气息的校园环境；

通过活动文化建设，用绚丽多彩的活动充实课堂，让学生在实践中感受文化。

构建“三位一体”管理模式，助力学生成长成才

学校落实“五育并举”育人体系，推进“三全育人”综合改革。学生管理坚持“以学生为本”，形成“任课教师-班主任-辅导员”三位一体的管理模式。齐抓共管、有效合作的工作方法，确保了学生管理工作有序、有效、平稳运转，为学生的升学和就业提供坚实可靠的保障。

以教学工作为核心，打造职教高考品牌学校

学校始终坚持以德育教育为先导、以习惯养成为根本、以师德建设为灵魂、以学生顺利升学就业为目标的特色办学宗旨，强化教学管理、深化教学改革，在努力提高人才培养质量方面取得了丰硕的成果。办学多年来拥有了一支梯度合理、专兼结合的“双师”型教学团队。

在理论课程培养方面，本校优秀教师与高校专家指导相结合，尖端课程聘请高校经验丰富的专家教授任教，以确保本科升学率逐年提升。在专业技能教学方面，采取动静结合、亲自示范、手把手指导等方法，让零基础的学生也能轻松学会。

封闭式、半军事化管理让家长更放心

学校采取全封闭、半军事化的管理模式，每个班配备专职班主任管理班级，每个年级配备辅导员全程服务，24小时无缝隙陪伴学生的学习和日常生活，及时解决学生学习、生活、纪律、心理等方面的问题，让学生在安全宁静的校园里健康快乐地学习成长。

四、济南应用技术职业中等专业学校北校区环境

五、济南应用技术职业中等专业学校招生计划

2023年专业、招生计划
编号	专业类别	学制	重点班招生计划（人）	励志班招生计划（人)	合计
A1	学前教育	三年	30	90	120
A2	护理类(智慧养老服务)	三年	30	45	75
A3	医学技术类(智慧养老服务)	三年	30	45	75
A4	软件与应用技术	三年	30	90	120
A5	电子商务类	三年	30	90	120
A6	高铁乘务与管理	三年	30	90	120
A7	航空服务	三年	30	45	75
A8	新能源汽车运用与维修	三年	30	90	120
A9	艺术设计	三年	30	45	75
A10	智慧养老服务	三年	0	100	100
合计			270	730	1000

友情提醒：报名缴费时请扫学校的微信小程序缴费，或者直接交到学校财务处。

六、济南应用技术职业中等专业学校开设专业

专业介绍：

1.学前教育、幼儿保育

培养目标：

本专业培养德智体美等全面发展、具有良好的科学素养和人文素养，具有正确的儿童观、教育观及相应的行为，热爱幼儿教育事业的应用型专门人才。

主要专业课程：

钢琴、舞蹈、声乐、儿童画、儿童故事讲述、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学幼儿园教育活动设计与实践、幼儿教学法等

本、专科专业举例：

学前教育、幼儿健康与管理、婴幼儿发展与健康管理等

就业方向：

在幼儿园、幼教机构、少年宫、文工团、艺术学校、幼儿杂志社等单位从事幼儿教师、艺术课程教师、幼儿园管理、编辑等工作。

2.新能源汽车运用与维修

培养目标：

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

主要专业课程：

汽车概论、汽车构造、汽车检测与维修、发动机原理、汽车设计、故障诊断技术、汽车营销管理学等

本、专科专业举例：

汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车智能技术、汽车营销与服务等

就业方向：

在汽车制造厂、汽车维修厂、汽车4S店、汽车销售公司等单位从事维修工程师、汽车销售、技术总监等工作。

3.软件与应用技术

培养目标：

本专业旨在培养德智体全面发展的、具有扎实的计算机、互联网、软件开发等专业基础知识，具备计算机美术、互联网与移动互联网美工设计能力，具备网站前端构架设计能力，具备软件工程、项目管理思想和项目协作能力的应用型专业技术人才。

主要专业课程：

计算机网络技术、计算机组装与维修、C语言程序设计、图形图像处理、数字影音编辑、工具软件综合应用、网页制作、影视后期特效等

本、专科专业举例：

数字媒体技术应用、计算机应用、计算机平面设计、动漫与游戏制作、计算机网络技术、网络安防系统安装与维护、计算机与数码产品维修、数字影音技术、广播影视节目制作、平面媒体印制技术等

就业方向：

在软件开发类企事业单位从事软件开发、游戏开发、网站开发、软件测试、网站维护、技术支持、营销售后等工作。

4.电子商务

培养目标：

本专业旨在培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网络营销、网络宣传、网络编辑及网络调研等的高级应用型专业人才。

主要专业课程：

计算机网络技术、电子商务概论、电子支付与结算、电子商务案例分析、网页设计、多媒体技术、网络营销与策划、电子商务法规等

本、专科专业举例：

电子商务、国际贸易、网络营销、市场营销、财经、计算机网络应用等

就业方向：

毕业生可从事银行、企事业单位的网络运营、网页设计、网站建设和维护、网络营销等工作。

5.高铁乘务与管理、航空服务

培养目标：

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，熟悉乘务人员规章制度和组织管理基本知识，熟练掌握相关操作技能，具有较强服务、管理、协调和灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量服务的具有务实创新精神和终生学习能力的高素质技能型专门人才。

主要专业课程：

形体、礼仪、化妆、茶艺、健身、游客心理学、民风民俗、旅游英语口语、世界地理、轨道安全、法律法规等。

本、专科专业举例：

高铁乘务与管理、空乘、航空服务、旅游管理、葡萄酒制作与营销、会展策划与管理、游轮乘务等

就业方向：

高铁：高速铁路、地铁、城市轻轨乘务人员及地勤人员：企事业单位办公室会务人员等。

航空：空中乘务员、空中安金员、值机员、安检员、票务员、航空物业管理等。

报名条件：

身高：女性：160cm-172cm，男性：170cm-182cm，面部、颈部、手部无明显疤痕；口齿清楚，听力正常；无精神病史、无肝炎病史、无明显内、外八字。

6.艺术设计

培养目标：

能熟练运用计算机进行艺术设计与创作的高素质优秀人才。

主要专业课程：

设计概论、素描、素写、色彩设计、制图、平面构成、立体构成、创意与表现、字体设计、PS平面设计等

本、专科专业举例：

视觉传达设计、平面设计、工艺美术、环境艺术设计、环境设计、产品设计、景观设计等

就业方向：

毕业后可在企事业单位艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等单位从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网络媒体艺术设计等工作。

对应职业：广告设计师、平面设计师、企业形象设计师、印刷包装设计师等。

7.智慧养老

培养目标：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有老年服务和管理必备的基础理论知识，能够利用物联网、云计算、大数据、智能硬件等新一代信息技术产品解决老年人活动组织与策划、行政管理、护理管理、后勤管理和质量管理问题，能胜任养老服务行业的技术服务工作和机构管理工作等多方面综合能力；具有养老机构评估与老年产品开发和营销管理岗位可持续发展的能力的高素质技术技能人才。

主要专业课程：

信息技术、物联网技术、急救护理学、养老机构经营与管理、营养与膳食、护理学基础、中医护理学、康复护理、心理护理、健康评估、智能养老设备管理等

就业方向：

各类养老服务机构技术服务岗位和一线管理岗位；社区养老服务岗位；养老服务产业机构工作人员，老年机构评估与老年产品开发和营销岗位。

工学结合，为学生成长助力

根据国家职业教育基本工作规范要求,学生社会实践和顶岗实习要作为必修的教学环节纳入人才增养方案。旨在通过亲身工作体验培养学生的职业素养和职业道德,在实践中学会劳动、热爱劳动、提升社会竞争力,在学习中成长、在劳动中成才,学会劳动、学会守纪、学会合作,增强学生的社会责任感,为将来就业打下坚实的基础,并在社会实践的同时获得劳动报酬,减轻家庭经济负担,为社会创造价值,最终实现学生、家庭、社会的共赢！