众所周知，厌学对于学生的危害是十分巨大，一旦厌学情绪出现会直接导致孩子学习成绩不好，更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。因此，我们要避免厌学情绪的出现。那么大家知道厌学心理是如何产生的吗？下面，我们就为大家详细分析一下厌学心理常识的原因。
学生厌学心理产生原因
（1）家庭教育
家庭环境的不良影响；父母的不和谐或者分开；家庭教育方式过于严厉；家庭对于我们过高的期望，与我们实际能力之间的过大差距等，也可能导致厌学情绪的产生！其中教育方式严厉和不切实际的期望，往往更容易使我们产生厌学情绪。
（2）学校教育
学校中没有良好的学习风气；学业负担过重；考试屡屡受挫；老师单调枯燥的教学方法；不当的教育措施和管理手段；不和谐的师生关系等，均可能导致厌学情绪的产生，其中学业负担过重以及不和谐的师生关系，是造成学生厌学比较突出的因素。
（3）交往的朋友
经常交往的朋友的不良影响也可能导致我们厌学，俗话说：近朱者赤近墨者黑。如果几个趣味相投的伙伴都有厌学情绪，就可能形成一个厌学的小群体，这种小群体的副作用是非常大的。
（4）学习本身的局限性
学习是一系列复杂的心理活动过程，这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情，都伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产生心理疲倦感。同时，学习也是一个长时间的周期，并非一朝一夕就可完成。无论进行什么性质的工作，时间长了，都会多多少少的令人产生厌倦情绪，学生从小学一年级开始，持续努力学习十几年，甚至更长。所以，学习本身存在的局限性就使学生产生心理疲倦，从而导致厌学。
好了，以上就是关于学生厌学心理产生原因的介绍了。各位看后是不是对厌学有了一定的了解了呢？其实厌学心理并不可怕，只要我们掌握了正确的方法，我们就摆脱厌学心理对我们造成的不良影响。
